20160412-CUP：國富論——別以為讀大學可以改善生活

CUP：國富論——別以為讀大學可以改善生活

2016年4月12日

鄭立

我們總是生活在經濟謊言當中。例如，小時候總會有人告訴我們，只要你努力讀書，將來就會有好的收入，改善社會階級。結果很多人都努力讀書，聽師長的話，把書讀得不錯，最後考上大學，以為自己已經走上了人生正途。怎料出來後，似乎工作的薪水比地盤工人還要差，就以為是自己讀書不夠，就去進修，跑去讀碩士、博士。

花了很多學費之後，還是一個窮人。然後你終於領悟了：讀書令階級流動只是謊言。科舉思想陰魂不散，很多人迷信「書中自有黃金屋」這件事，即使早在清末已經廢除科舉了，也廢除不了這個地方的人對讀書宗教式的迷信。之前讀書好像能促進階級流動，只是因為供求定理，物以罕為貴，讀書人少的時候，學歷的價錢較高產生了幻覺，當人人有書讀，學歷也不過是一種過度生產的賤價商品而已。

國富論（Wealth of Nations）遊戲／圖片來源：Amazon

國富論（Wealth of Nations） 就是一個反映這種事實的遊戲。

你扮演一個資本家，一開始你會擁有一些資源，可能是食物，可能是能源、礦物，可能是大學生，或者金錢。你需要拿這些資源，去投資建設不同的土地，土地上的建築物會幫你生產資源。遊戲的目標就是成為最高分的那個人，而分數，來自你的土地和錢。聽起來是個很簡單的建設遊戲吧？

每個建築物，都是投入原料，生產一種資源，而且和現實的工業一樣，產量愈大，成本效益就會愈高。

最基礎的是農場和發電廠：農場消耗能源生產食物；而發電廠則投入食物生產能源。之後就是次級生產，同時需要能源和食物，礦場會生產礦物，工廠會生產機器。還有最重要的是⋯⋯大學會生產大學生。最後終極的建築物叫作銀行，它會生產的東西是：錢。

但千萬不要誤會，這個遊戲的主題，並非建設，而在於供求。這遊戲最大的特色是有「市場」這個概念，甚麼是市場呢？市場就是你可以用錢買資源，或者拿資源換錢的地方。這遊戲最具特色的設計，就是你資源的價格，會隨你買賣而升跌。市場是共用的，所有人都是取用那個市場。

你每買一個資源，該類資源就會變貴，你每賣一個資源，該類資源就會變便宜。所以你想大量生產食物來換錢？那食物就會跌到爛市，一元一個大賤賣。這遊戲的所有資源，都逃不過供求定理的魔掌。那自然就是包括大學生。當大學生被大量供應的時候，他的價錢也一樣會掉到比泥還要賤，不要以為你讀書就有黃金屋，知識和專門技術，也一樣可以供過於求的。

初玩的人會覺得，總歸有錢就可以解決所有問題。他們忘了。不只有資源才會有供求，因為連錢也脫離不了供求定律。雖然銀行印出的錢是固定數量的，但是如果太多銀行，錢的生產太多，而資源太少的時候，會變成錢賤貨貴的情況。

在國富論的世界，不要以為有錢就可以解決一切問題，金圓券式的幣值暴跌，也一樣會發生。可見這個遊戲怎樣把「供求」這個主題，玩得出神入化，沒有任何東西是永恆保值的，任何不看需求的生產，都沒有好結果。

而賺錢的方式，就是提供大家都沒提供的商品，如果誰都沒有生產能源，只有你生產，你就會賺進大量的利潤，任何資源都一樣。如果用現實來比喻，我們之前就是大學生短缺的情況，大學生才會值錢；但是有一個玩者看到有人賣大學生賺錢，就以為生產大學生是致勝竅門，在新的遊戲興建大量大學⋯⋯結果⋯⋯可想而知。

很不幸的是，現實的我們比起玩這遊戲的玩者還愚蠢，以為大量製造大學生，以及在銀行不斷印錢去做大白象工程，就可以解決經濟問題，真的是好傻好天真。

鄭立

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