20180619-鄺穎萱：【小企鵝】共讀時光

鄺穎萱：【小企鵝】共讀時光
20180619


日本心理學大師河合隼雄著。

華人父母重視培育孩子，總望他們學業有成，當上專業人士，讓生活無憂。身邊為人父母的朋友，尤其注意小朋友多閱讀，大家或多或少都抱着睇得多、讀得廣，總會比人家跑得快，自然就贏在起跑線的心態。一般來說，課外閱讀的選擇，文學名著或實用的科普書最得父母歡心。至於「親子共讀」，多認為只是孩子年幼時才需要，因為他們還未懂得選擇，踏入小學階段，學校有指引，指定課業已經將日程填得滿滿，有額外時間，強身健體運動或學音樂、繪畫就好了，就是選書，父母大多只會肩負起付鈔責任，共讀時光變成可有可無。事情真的只是這樣嗎？

今天介紹的一本書，是告訴大家閱讀童書對大人而言，同樣具重要價值。這本名叫《閱讀孩子的書：兒童文學與靈魂》，作者是日本心理學大師河合隼雄，他是榮格（Carl Jung）心理學在日本的開山鼻祖，也是日本文化界名人。此書是從心理治療角度解讀童書，河合隼雄認為，閱讀童書與心理治療的工作有密切關係。他認為心理治療最重要的任務就是提供一個環境，讓前來尋求協助的人，以及自己的靈魂，可以發揮最大的能力。他師承心理學家榮格，將宗教、神話與象徵的理解視為心理分析訓練的重要環節。

在推薦序中指：「河合隼雄是將兒童文學當中的傑作理解為靈魂的書寫。好的兒童文學是忠實地陳述孩子眼中所看見的、和靈魂有關聯的現實。閱讀兒童文學，也就成為接近靈魂、理解靈魂的工作。」他用全新的眼光，重新閱讀童書。因好的童書，不只是大人為孩子所寫，而是那些未曾失去「孩子之眼」光芒的成人，為自己所寫。河合隼雄選了九篇兒童文學作品，用心理學角度作解讀，例如英國作品《老鼠太太》，故事說生活無憂的老鼠太太，她一直「想要某種自己所沒有的東西」，卻又因不知那是甚麼，感到異常困擾。直到一天遇見落難、被人類禁錮在牢籠內的山鴿，才得以紓解。透過山鴿的描述，她開始了解外邊的世界，有天空、有山林；她出手拯救山鴿，親眼目睹展翅飛翔消失無蹤後，茅塞頓開，明瞭「飛翔」的意義。自此，老鼠太太變得不一樣，因為她目睹過了其他老鼠不知的世界。在心理學家眼中，老鼠太太是一個自我靈魂探索的過程，她之所以變得不一樣，是從別人的世界中認識了自己的靈魂，從而認識自己的追求。

這書告訴我們童書其實不簡單，成人看童書同小孩一樣，可獲莫大的啟發，看到自己的靈魂，甚至可作為一種的心理治療。這書比起一些關於教養書籍的平庸見解，讓讀者能有更多的收穫。能跟孩子一起閱讀的時間，說長不長，但眨眼就過，能否把握時機當然是自己的選擇，河合隼雄的著作宛如一座寶山，讀者若有心挖掘，定不會空手而歸。


撰文：鄺穎萱
電郵：Kwongcarmen123@gmail.com