20161110-健吾：東京眼(140）底線可以吃嗎？

健吾：東京眼(140）底線可以吃嗎？
2016/11/10


日經中文網特約撰稿人 健吾:自殺的人，真心可憐。我有朋友自稱有「特別的」能力，説在日本旅行的時候，很容易會見到很多不斷在跳樓的「人影」。她説：「自殺的人（在她認知的宗教體系中）是走不了的。輪迴不了，所以他們只可以不斷重覆的死。」

沒有宗教信仰的人，也許對她的説法不以為然。人死了，如果你不相信輪迴，大概問題就不會再纏繞死者。但留下來的，就要面對生離死別之苦。

最近，在日本大手廣告公司「電通」中自殺的女生，就被裁定過勞死了。但這樣子就好了嗎？這樣就等如事情已經被解決了嗎？

在美國，有一句流行語，叫Too big to fail。在雷曼兄弟事件到佔領華爾街的時候，美國有小部份的知識份子都在問，究竟為什麼銀行業界份子可以如此謀取暴利，而沒有人需要負上任何責任？在已發展的經濟體系，不論是日本、香港或是美國，大家都知道大龍頭的壟斷企業一倒，小市民都不會好過。因為，大機構大企業牽涉的産業煉太多太廣，牽一髮自會動全身。於是，在已發展經濟體系中，不少跟這些機構有關係的人，都知道即使事情「不應該」這麼做，「不可以」這麼做，但基於利益，基於自身的個人發展，大家都不會作聲。

比方説，我有不少學生在大會計師行上班。他們都清楚知道，中國不少企業都希望借外國大會計師樓的名字去為他們核數，好等他們可以成為一些國際認可的企業。可是，我的學生上到他們的辦公室工作的時候，他們的「數」根本和他們在大學中學習的東西完全不一樣。單據不足，會計數字含混過關，沒有證據的白頭單滿山滿房都是，他們怎麼做，數字都不會好看。這樣子的會計報告，怎會跟在外國的標準可以銜接？但在日常工作中處理單據的學生，個個心知自己做的事情，跟自己在學院學的東西都不一樣，但也得硬著頭皮做下去。另一些學生在文學院繼續修學位，就一直只可以做他們老師的助手，幫老師寫論文，完成論文的資料蒐集工作。而當他們發現，他們的老師的老師的論文原來錯引資料，都可以在被大學的體制下被評為「甲級」的學術期刊中刊登，令他們的老師的老師的履歷增添光彩，學生們都很氣餒。原來，在香港只要你早三十年出身，這種大學本科生也不會犯的低級學術論文錯誤犯了，都不會有什麼後果之餘，還可以被吹捧到神壇的位置。畢竟，華人社會在儒家文化之中，君君臣臣父父子子，尊師為大，老師做錯什麼事情，他們有權，他們有錢，他們有勢，他們有你的生殺大權，那為什麼要跟他們過不去？於是，學生們都只好默默工作，乖乖完成課業，到他們完成博士學位，那些尊貴的老師，都仍在他們的教席，直到學生們步入中年吧？
   
人為什麼要讀書？我一直以為，讀書是啟蒙的過程，讀書會令我們倖免于無知，讀書可以令我們明辨是非，懂得保護自己，對強權專制不合理説不。可惜或可笑的事是，現在我們得到學位，進了華美亮麗的職場，做一些跟我們父母輩不同的職種，以為自己活得很不錯的時候，面對過勞死或是各式各樣的「不合理」狀況，為了生計，為了供房貸，為了給人家看到自己是一個成功，吃得開，混得不錯的人，什麼學識，什麼道德底線都可以拋到腦後。無他的，在這世道，道德、犧牲、知識，都只是少事，給人家看看你平日的吃食、住處、旅行的地點，放到社交網路，營造一個「我活得不錯」的虛像，才是正經。


健吾 簡歷
80年生，香港專欄作家、香港商業電臺節目《光明頂》、《903國民教育》主持，香港中文大學日本研究學系及香港大學專業進修學院講師。著書超過二十七本，主力研究日本東亞流行文化軟實力及多元性別關係等議題。

本文僅代表個人觀點，不代表日本經濟新聞（中文版：日經中文網）觀點。