20190423-KtoyhK：奏鳴＜G殺＞The Assassination of G
KtoyhK：奏鳴＜G殺＞The Assassination of G
23:31 23/4/2019
這是香港電影，可能代表對當下社會的看法，但可在那裏被觸及而帶到香港觀眾面前？這電影導演和編劇正是見証香港，從英治步向有限度自治再步入現在崩緊狀態。而這群新生代以電影作為力量開始展述，他們對香港社會的問題，是包含多少情緒的無奈，而每一環故事，穿梭各人物，像問題不斷遊走人人眼前卻不能觸碰。所以當力量快速湧現，電影的節奏明顯加劇，以配合新生代電影工作者，他們想說的話，無從說起，但表明他們就是全因他們的使命感，用濃縮，在電影說出他們要說的。
故事以一宗兇殺案為開始，回看電影中各人物，他們的關係，轉變中的情感，相互間有著一步一步節奏。而女主角正是電影內裏被導演執意強化，她對周圍帶著明向而大膽的看法。作為中學生的女主角在學校，她不忘她可有著直接到位的影響力，用她口中的問題探索，她不同認識的人，但眾多問題是不著邊際，她真的是否想任何人為她解答？或許導演給予她在故事中的作用是，帶給眾人不曾細想在周遭發生的轉變，通過她的話語印證在扭曲的社會，無助之下，會有人像女主角一樣，說起不同問題，敲打社會。觀眾可感受女主角特殊觀點，對社會的看法，遠遠大於她本有的能力。不過導演令她問問題，更是她代表問題本身，用迷失了的她，尋尋覓覓，參與這社會這學校。身份對她來說是簡單，但沒有答案的人生，正是很難和社會用起正常接觸，伴隨她的成長路，迷失失卻，發生的種種無從解釋，同是故事中初步對兇殺案泛起的疑問，內裏涉及幾多問號？
電影同一時間在故事裏，慢慢為觀眾打開涉及兇殺案的情況因由；介紹各人物。而以一個人物一種態度形容各人物，代表的社會現狀，就是導演樂意，明確說明當下社會。眾多人物以女主角的警察爸爸，最為打響聲音，持續表現，絕對權威與極致利益的結合，怎驅使電影對這宗兇殺案的迷團，遂一拆解。這名警察以他一人行徑縮影，香港社會現在對父權為核心的影響力，是給予對大眾有無可限量的影響。用電影反映現實的荒誕，父權為要的伸張傳達他們失去對正常有的態度與尊重，忘記他們不是絕對的唯一，更放下帶領與決定，這些影響眾人去向。當操作失控，電影如同現實一切一切，也被埋下在層層光環中，而每一道光環的風景線，誰也看到，誰同都感受到，經營光環需要帶走什麽，犧牲什麼以達到如像父權階層怎對待眾人，是明示一面卻內藏各人物不快與問題。
電影以散落電影情節，打開對兇殺案的迷團，每段劇情各自走向，自有發展推進，為何成了這悲劇兇殺案；意外還是涉及問題？而死者正是和女主角有後母與繼女的關係。即是散落而俱散射性本質的故事也是圍饒這三人；這個家庭。從這後母覆述給他人知，她想著什麼原由。為討生活就是她可做及不可能從這刻的生活而穩定得到，如為生存她落力下去。歲月步步自記憶遠去自會另覓法則令她自己的生存，得到肯定和保障。也試圖從不可抺去的過去，在現在可被自己，回看過去發生是形成她今天的自己。當記憶與她距離漸成基礎，可逃脫過去，成了她不可回答的問題，換來多時失望，常從自己的身份失陷難言一切，有家庭也不能挽回被遺忘在少時萌生的理想念頭。所以在不同境地多了重重身份，她依然需再見她的理想，決定，仍走向迷途困局。
八十後導演和編劇，成就這被看作無予劇情的特殊香港電影，象徵說明這世代各人的社會，一員到兩性關係；師生到愛慾關係；同窗到同伙關係。由多員去領導劇情的走向，一面查案，一面問這社會，多時運作，為何從很久的既有秩序而向前不是向上，更反覆令這香港人人體會，別一樣的當下。是紛亂中不可用自己能力改變眼前問題，面對失調只可放任自己探求光明，電影故事中的一步步推動；演員們口中的控訴，也是代表導演和編劇用他們的演出，說道香港種種現況。
KtoyhK
23:31 23/4/2019
這是香港電影，可能代表對當下社會的看法，但可在那裏被觸及而帶到香港觀眾面前？這電影導演和編劇正是見証香港，從英治步向有限度自治再步入現在崩緊狀態。而這群新生代以電影作為力量開始展述，他們對香港社會的問題，是包含多少情緒的無奈，而每一環故事，穿梭各人物，像問題不斷遊走人人眼前卻不能觸碰。所以當力量快速湧現，電影的節奏明顯加劇，以配合新生代電影工作者，他們想說的話，無從說起，但表明他們就是全因他們的使命感，用濃縮，在電影說出他們要說的。
故事以一宗兇殺案為開始，回看電影中各人物，他們的關係，轉變中的情感，相互間有著一步一步節奏。而女主角正是電影內裏被導演執意強化，她對周圍帶著明向而大膽的看法。作為中學生的女主角在學校，她不忘她可有著直接到位的影響力，用她口中的問題探索，她不同認識的人，但眾多問題是不著邊際，她真的是否想任何人為她解答？或許導演給予她在故事中的作用是，帶給眾人不曾細想在周遭發生的轉變，通過她的話語印證在扭曲的社會，無助之下，會有人像女主角一樣，說起不同問題，敲打社會。觀眾可感受女主角特殊觀點，對社會的看法，遠遠大於她本有的能力。不過導演令她問問題，更是她代表問題本身，用迷失了的她，尋尋覓覓，參與這社會這學校。身份對她來說是簡單，但沒有答案的人生，正是很難和社會用起正常接觸，伴隨她的成長路，迷失失卻，發生的種種無從解釋，同是故事中初步對兇殺案泛起的疑問，內裏涉及幾多問號？
電影同一時間在故事裏，慢慢為觀眾打開涉及兇殺案的情況因由；介紹各人物。而以一個人物一種態度形容各人物，代表的社會現狀，就是導演樂意，明確說明當下社會。眾多人物以女主角的警察爸爸，最為打響聲音，持續表現，絕對權威與極致利益的結合，怎驅使電影對這宗兇殺案的迷團，遂一拆解。這名警察以他一人行徑縮影，香港社會現在對父權為核心的影響力，是給予對大眾有無可限量的影響。用電影反映現實的荒誕，父權為要的伸張傳達他們失去對正常有的態度與尊重，忘記他們不是絕對的唯一，更放下帶領與決定，這些影響眾人去向。當操作失控，電影如同現實一切一切，也被埋下在層層光環中，而每一道光環的風景線，誰也看到，誰同都感受到，經營光環需要帶走什麽，犧牲什麼以達到如像父權階層怎對待眾人，是明示一面卻內藏各人物不快與問題。
電影以散落電影情節，打開對兇殺案的迷團，每段劇情各自走向，自有發展推進，為何成了這悲劇兇殺案；意外還是涉及問題？而死者正是和女主角有後母與繼女的關係。即是散落而俱散射性本質的故事也是圍饒這三人；這個家庭。從這後母覆述給他人知，她想著什麼原由。為討生活就是她可做及不可能從這刻的生活而穩定得到，如為生存她落力下去。歲月步步自記憶遠去自會另覓法則令她自己的生存，得到肯定和保障。也試圖從不可抺去的過去，在現在可被自己，回看過去發生是形成她今天的自己。當記憶與她距離漸成基礎，可逃脫過去，成了她不可回答的問題，換來多時失望，常從自己的身份失陷難言一切，有家庭也不能挽回被遺忘在少時萌生的理想念頭。所以在不同境地多了重重身份，她依然需再見她的理想，決定，仍走向迷途困局。
八十後導演和編劇，成就這被看作無予劇情的特殊香港電影，象徵說明這世代各人的社會，一員到兩性關係；師生到愛慾關係；同窗到同伙關係。由多員去領導劇情的走向，一面查案，一面問這社會，多時運作，為何從很久的既有秩序而向前不是向上，更反覆令這香港人人體會，別一樣的當下。是紛亂中不可用自己能力改變眼前問題，面對失調只可放任自己探求光明，電影故事中的一步步推動；演員們口中的控訴，也是代表導演和編劇用他們的演出，說道香港種種現況。
KtoyhK
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