20131228-KtoyhK：快落往隨＜接近無限溫暖的藍＞Blue Is the Warmest Colour
KtoyhK：快落往隨＜接近無限溫暖的藍＞Blue Is the Warmest Colour
20131228
經過很多人介紹，得知此電影內裏的方向，作為一套演示女同志面貌的電影，去說明女性成長時對環境作出問號，其實此電影真的令人醉心成服。寫實的性愛場面，是導演說給任何一位觀眾，女性之間真實的溝通方式，只會在真摰的時間去活現自己，導演在性愛場面處理亦表面得乾淨利落，不論在色情或情色去看，已高於一般三級片的功能，而兩位女主角的倍感演繹，聲效配搭，視覺取像，已是近年歐洲電影不可比擬。如其說這是女同志電影，但作為男觀眾的我，感受最深卻是女性愛的方式更貼近事實，更用心，不求回報，她們會看清自己過錯和得失。
記憶中，我從來沒有看到，任何一部電影的攝影方式，可以和這電影相比，我所說是有大量的特寫鏡頭，導演大量補足各演員的對話內容，去展示臉部表情，對觀眾來說可以是很沉悶，但導演能領觀眾進入他的視野觀。因為整整約三個小時，導演由女性之間，再到女與男，女與長輩，女與平輩，女與下一代和最後女與社會。即是導演自己的想法，其實是面向社會，世界和當下問題。但為何要用女性視點反觀呢？答案早在電影中說出了，正是眼睛說出內容可以很複雜，卻俱有力量，同時是單一，狹窄，單向。所以到了電影中後期，用了女主角的體驗，去補助眼神的單向，同時複雜起自己視點，帶出一個人需要的真實面貌。
這電影很平實，沒有半點高潮位，而在性愛場面沒有多餘渲染色情，恰當去敘事，為兩位女主角有力地呈上她們的變化，他們的發生在一個偶然的相遇，漫不經心的生活游走令她們有一見鐘情的感覺，一個眼神相疊交流性情感。只是回望卻令她們開始起，思潮不定的想法。到兩者坦誠交流是在郊外椅上開通她們之間的大道，在陽光充足的早上令她們有別一樣的渴求，像陽光活潑她們枯寂的生活，她們歡欣與期待透過畫作轉移，留在兩者中心，慢慢被植下來。到第二場有陽光背景時，正是兩位女主角，開始她們坦蕩蕩的情感狀態，通向穩定，進入只有她們的大道。往後的發展佔了大部分電影篇幅，導演不被俗套地表達同性戀的人的生活怎樣用極大努力融入大家的生活。最後黃昏一幕，背影遠去，一切已完，不過只是一段姻緣。導演用了四個場景交代了她們的去向，由起初到完結，由探究到冷卻，由歡欣到淡意，由跳越到過去。這就是一般到大眾的情愛故事，大家是不能否認同性戀和異性戀是一樣的。
電影場景是伴隨女主角緊扣她的學習歷程，導演在不同時空，令女主角的心理變化，步入不同時法，自己面對身邊的事，怎去面對，可以向一切問題，用自己就可以解決。特別的是女主角思緒，是因，但不能解決就是果，當電影不去言明每次，用女主角反照問題，不去訴諸身邊人，反而用自己去跨過，其實導演是不可能直接說出當下年青人的問題，但年青人的處境就是現行驚號，女主角是迷失，迷失在必然的運作方式中，迷失在自己的情感由超越到達肯定自我中，迷失在兩難決澤上，自己有的是失序反應。女主角代表了年青人，年青人背負問題但同時是未來社會一環，電影中同性相愛的過程，不只是性愛上的表達，反倒是由成人說起成人關懷，多時的缺失，導演用上自己對年青人的投射，証明的是未能跟隨給予適當的方向和回應他們的問題。
看完此電影不禁想起＜戲夢巴黎－The Dreamers＞，＜頤和園－Summer Palace＞。這三套三級電影共通點就是自我解放，沒有能力在現實中得到自己，只卻在自設介限下完滿想法，對她們來說現實有沒有支援不重要，找不到認同方式和只在介限中活著，和什麼相比也不能令年青人，在預設的軌道上行走，因為大部份年青人未能充分成長就被投進社會。當停滯是一切年青人目光時，社會發展更失去活力。回看＜接＞女主角的投入，出來，不只只是她的戀情終結，是熱情減退，當幸福沿著想法流失，孤寂踏上她自己的路；電影用性愛包裝，刺激的美夢；快，落，往，隨？自我解放，如完善，確是自我成長，但如電影上的否定和放逐，＜接＞是說出人人不再關心，年青人的未來。
KtoyhK
浪漫情懷與殘破的過去＜頤和園＞Summer Palace
20131228
經過很多人介紹，得知此電影內裏的方向，作為一套演示女同志面貌的電影，去說明女性成長時對環境作出問號，其實此電影真的令人醉心成服。寫實的性愛場面，是導演說給任何一位觀眾，女性之間真實的溝通方式，只會在真摰的時間去活現自己，導演在性愛場面處理亦表面得乾淨利落，不論在色情或情色去看，已高於一般三級片的功能，而兩位女主角的倍感演繹，聲效配搭，視覺取像，已是近年歐洲電影不可比擬。如其說這是女同志電影，但作為男觀眾的我，感受最深卻是女性愛的方式更貼近事實，更用心，不求回報，她們會看清自己過錯和得失。
記憶中，我從來沒有看到，任何一部電影的攝影方式，可以和這電影相比，我所說是有大量的特寫鏡頭，導演大量補足各演員的對話內容，去展示臉部表情，對觀眾來說可以是很沉悶，但導演能領觀眾進入他的視野觀。因為整整約三個小時，導演由女性之間，再到女與男，女與長輩，女與平輩，女與下一代和最後女與社會。即是導演自己的想法，其實是面向社會，世界和當下問題。但為何要用女性視點反觀呢？答案早在電影中說出了，正是眼睛說出內容可以很複雜，卻俱有力量，同時是單一，狹窄，單向。所以到了電影中後期，用了女主角的體驗，去補助眼神的單向，同時複雜起自己視點，帶出一個人需要的真實面貌。
這電影很平實，沒有半點高潮位，而在性愛場面沒有多餘渲染色情，恰當去敘事，為兩位女主角有力地呈上她們的變化，他們的發生在一個偶然的相遇，漫不經心的生活游走令她們有一見鐘情的感覺，一個眼神相疊交流性情感。只是回望卻令她們開始起，思潮不定的想法。到兩者坦誠交流是在郊外椅上開通她們之間的大道，在陽光充足的早上令她們有別一樣的渴求，像陽光活潑她們枯寂的生活，她們歡欣與期待透過畫作轉移，留在兩者中心，慢慢被植下來。到第二場有陽光背景時，正是兩位女主角，開始她們坦蕩蕩的情感狀態，通向穩定，進入只有她們的大道。往後的發展佔了大部分電影篇幅，導演不被俗套地表達同性戀的人的生活怎樣用極大努力融入大家的生活。最後黃昏一幕，背影遠去，一切已完，不過只是一段姻緣。導演用了四個場景交代了她們的去向，由起初到完結，由探究到冷卻，由歡欣到淡意，由跳越到過去。這就是一般到大眾的情愛故事，大家是不能否認同性戀和異性戀是一樣的。
電影場景是伴隨女主角緊扣她的學習歷程，導演在不同時空，令女主角的心理變化，步入不同時法，自己面對身邊的事，怎去面對，可以向一切問題，用自己就可以解決。特別的是女主角思緒，是因，但不能解決就是果，當電影不去言明每次，用女主角反照問題，不去訴諸身邊人，反而用自己去跨過，其實導演是不可能直接說出當下年青人的問題，但年青人的處境就是現行驚號，女主角是迷失，迷失在必然的運作方式中，迷失在自己的情感由超越到達肯定自我中，迷失在兩難決澤上，自己有的是失序反應。女主角代表了年青人，年青人背負問題但同時是未來社會一環，電影中同性相愛的過程，不只是性愛上的表達，反倒是由成人說起成人關懷，多時的缺失，導演用上自己對年青人的投射，証明的是未能跟隨給予適當的方向和回應他們的問題。
看完此電影不禁想起＜戲夢巴黎－The Dreamers＞，＜頤和園－Summer Palace＞。這三套三級電影共通點就是自我解放，沒有能力在現實中得到自己，只卻在自設介限下完滿想法，對她們來說現實有沒有支援不重要，找不到認同方式和只在介限中活著，和什麼相比也不能令年青人，在預設的軌道上行走，因為大部份年青人未能充分成長就被投進社會。當停滯是一切年青人目光時，社會發展更失去活力。回看＜接＞女主角的投入，出來，不只只是她的戀情終結，是熱情減退，當幸福沿著想法流失，孤寂踏上她自己的路；電影用性愛包裝，刺激的美夢；快，落，往，隨？自我解放，如完善，確是自我成長，但如電影上的否定和放逐，＜接＞是說出人人不再關心，年青人的未來。
KtoyhK
浪漫情懷與殘破的過去＜頤和園＞Summer Palace
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